Rasgos generales La escuela de Salamanca se destaca por su formulación de la teoría cuantitativa del dinero, estableciendo la relación entre el aumento de la masa monetaria y el alza de los precios; ataca la acumulación de metales preciosos como única fuente de riqueza y aboga por la consideración del trabajo productivo como base de la riqueza nacional, y es partidaria de la transformación estructural del país (creación de industria, restricción de los poderes de los terratenientes, etc.).